ZŠ a MŠ Šrámkova, Opava

Koordinátor
Eva Halfarová
Vedení školy
Ivana Chramostová
Webové stránky
Certifikát
Certifikát Světová škola platný od roku 2013 do roku 2020.

Příkladem netradiční výuky je projektový den Letem světem, který proběhl ve spolupráci s CPIC a byl vyvrcholením projektu Podpory multikulturní výchovy. Spoustu informací, zajímavých projekcí, příběhů, pohybu ve velkém stylu zažili žáci ve společnosti vzácných hostů z Ukrajiny, Vietnamu a Pobřeží slonoviny.  Proběhlo nejen seznámení, ale především výuka afrických písní, tanců a hry na bubny. Cílem projektu EDISON, který funguje pod záštitou MŠMT, je podpora mezikulturního vzdělávání – oblasti, které se intenzivně věnujeme již dva roky. Naše škola hostila 6 studentů VŠ – praktikantů zahraniční praxe z Kanady, Ruska, Číny, Tchajwanu, Indonésie a Gruzie.   Naše škola se stala adoptivním rodičem malého ugandského chlapce Juliana a také se již mnoho let věnuje charitativní činnosti (tradiční vánoční jarmark a dobročinný bazar). S organizací všech sbírek (např. Život dětem, sbírka pro Psí útulek a Tříkrálová sbírka) zdatně pomáhá Žákovský parlament, který na škole pracuje.

Jedním z předmětů, ve kterém zcela netradičně pracujeme s tématikou globálních problémů lidstva či udržitelného rozvoje, je předmět výtvarná výchova. Do výuky výtvarné výchovy jsou začleňovány hodiny s názvem ekotvorba, kde se např. snažíme pracovat s odpady jako s výtvarnými materiály, či výtvarně zpracováváme nějaké ekologické téma.

Jsme nositeli titulu Zelená škola, a to díky sběru odpadových surovin pro další recyklaci. Jsme rovněž zapojeni do projektu Recyklohraní. Jelikož jsme sídlištní školou, snažíme se i o zlepšení životního prostředí v okolí školy, a to formou vytvoření školní zahrady jako malého naučného školního arboreta přístupného pro veřejnost. Jsme zapojeni do několika projektů se zaměřením na konkrétní činnosti (biologie, ČJ, cizí jazyk, ekonomika apod.), ale postrádali jsme projekt, který se zabývá problémy v celosvětovém měřítku, proto jsme se zapojili do programu Světová škola.

Školní rok 2021/2022

Šrámkohraní

Dne 25. dubna 2022 probíhala v naší škole akce Šrámkohraní, kterou jsme navázali na témata z předchozích ročníků Světové školy( díky pandemii a organizačním změnám ve škole jsme se aktivitám SŠ několik let nevěnovali). Cílem bylo představit společnou práci žáků odlišných etnik, národů i odlišného sociokulturního prostředí. Naučit žáky zhodnotit  význam vzájemné solidarity mezi lidmi, vyjádřit své možnosti, jak lze spolupracovat na společném úkolu i přes různé bariery. Akci předcházela dlouhodobá  činnost žáků,učitelů i zapojených organizací. Žáci se prostřednictvím besed, vyprávění , filmů, ale hlavně osobním prožitkem seznamovali s odlišnostmi jednotlivých etnik a národů, které jsou na naší škole.

Školní rok 2016/2017

Migrace – Žijí mezi námi s námi 

Žáci  se věnovali globálním tématům podle klíčového konceptu  ŘEŠENÍ KONFLIKTŮ – Migrace ve světě. Během září a října  zpracovali žáci dotazník mapující minority, žijící v Opavě. Na projektových hodinách  diskutovali, přemýšleli a srovnávali život těchto minorit. Zjišťovali, jak se tito lidé začlenili do naší společnosti. Cílem bylo zjištění, že všichni lidé mohou být naší společnosti užiteční, mohou přinést něco nového. Součástí projektu byly také besedy a výtvarné činnosti a  další aktivity.

Školní rok 2015/2016

Vyrobíme lavičku, pro dědečka a babičku

Cílem projektu bylo hledat příčiny a důsledky chudoby a migrace v Africe, zamýšlet se nad řešením a hledat rozdíly. Také jsme se snažili porozumět tomu, jak jsou lidé, místa a životní prostředí neodmyslitelně propojeny a skutečnosti, že události mají následky globálních rozměrů. Žáci vyrobili pro konkrétní školu v Keni učební pomůcky, které tam poslali. Žáci předali seniorům zapojeným do projektu lavičku, uspořádali vernisáž.

Školní rok 2014/2015

Problematika hladomoru a pomoc africkým dětem

Cílem letošní místní akce bylo navázání spolupráce s potravinovou bankou, organizacemi zabývajícími se potravinovou pomocí, prohloubení spolupráce se školou v Keni, vytyčení konkrétní pomoci – výroba pomůcek do výuky pro tuto školu. Během workshopů zaměřených na výrobu pomůcek do angličtiny pro keňskou školu, psaní dopisů a vzkazů do Afriky si žáci uvědomují rozdílnou životní úroveň u nás a v Africe.

Školní rok 2013/2014

Problematika dětské práce, uprchlictví a pomoc africkým dětem

Cílem letošní akce bylo seznámit žáky naší školy s konkrétními příběhy lidí z různých částí světa, kteří navštěvují v rámci multikulturních projektů naši školu s životem a problémy uprchlíků, naučit žáky zhodnotit a na příkladech doložit význam vzájemné solidarity mezi lidmi, vyjádřit své možnosti, jak mohou v případě potřeby pomáhat lidem v nouzi a ohrožení. Navázali jsme spolupráci s keňskou školou a ve workshopech vyrobili pomůcky na výuku angličtiny a napsali dopisy a vzkazy žákům do Afriky.

Školní rok 2012/2013

Problematika uprchlictví

Cílem akce bylo porozumění problematice uprchlictví, předávání nabytých informací dalším třídám, školám a veřejnosti, vytyčení si konkrétní pomoci.